为落实新时代党的民族工作的主线、推进文化润疆与思政课改革创新，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，学院《中华民族共同体概论》课程组面向25级高职、22级及23级五年一贯制学生，开展主题微视频实践教学，打造行走式思政课堂。

 活动鼓励学生自由组队，围绕“五个共同”设置四类创作方向：科普多元民族文化、记录校园各族学子互助日常、挖掘兵团屯垦戍边民族团结故事、演绎共同体经典史实，引导青年跳出书本理论，用镜头体悟“四个与共”深刻内涵。

 从选题策划、脚本创作到拍摄剪辑，由学生全过程参与，系统化创作，将抽象理论转化为鲜活影像：民族纹样诉说中华文化交融，兵团故事承载家国同心，历史情景再现贯通古今脉络，在动手实践中深化情感与价值认同。

 课程组邢瑞老师表示，依托青年熟悉短视频创作的优势，真正实现“做中学、学中悟”，让理论知识转化为发自内心的共同体认同。开设《中华民族共同体概论》是落实立德树人、筑牢青少年“五个认同”的关键举措。此次实践课活动打通理论教学与实践育人壁垒，引导青年成为民族团结的记录者、传播者、践行者，让中华民族共同体意识浸润青年血脉，汇聚实现民族复兴的青春力量。

 编辑：《中华民族共同体概论》课程组

 初审：李虎

 复审：吴乐棋

 终审：栾雪辉